Las Universidades Nacionales constituyen modelos de instituciones con particularidades, de ellas se destaca el cogobierno. Toda forma de democracia moderna supone crecientes grados de participación de los actores; en nuestra casa este es un ejemplo, aunque pueda ser perfeccionable, entre otros motivos porque la participación de los trabajadores No Docentes, aún no está debidamente aplicada aunque esté contemplada en la legislación vigente.
El mejoramiento permanente de las CyMAT  y consecuentemente el mejoramiento de la calidad de vida en general y de las del trabajo en particular es un proceso permanente y cotidiano.
En este orden de ideas consideramos que la participación es la condición esencial para que este proceso sea exitoso. A esta la entendemos incluyendo a los diferentes actores de la compleja comunidad universitaria: Trabajadores (Docentes y No Docentes), Autoridades, Estudiantes, Organizaciones Gremiales, representantes de dependencias especializadas.
Deben plantearse claramente las relaciones y funciones de los actores para que no se vean complicadas, diluidas las responsabilidades legalmente establecidas. Por eso es tan prioritario favorecer la participación de los trabajadores en la prevención y la adopción de sistemas de gestión en las CyMAT. De ésta manera los trabajadores con más identificación actuarán con más responsabilidad social y satisfacción personal. Este modelo se construye  de la  siguiente manera
Rectorado: Es el primer nivel decisorio y el de máxima responsabilidad, y esta depositado el la figura del Rector.
Comité de CyMAT: Esta conformado por representantes de la gestión de la Universidad (en la figura del Secretario de Gestión Universitaria) que a su vez es el que preside el mismo, representantes de cada una de las Facultades y el Colegio Illia, de los gremios, y de sectores específicos como el Servicio Universitario de Salud, el Servicio de Seguridad e Higiene en el Trabajo, y de los Investigadores.
Área de Seguridad e Higiene: Bajo la responsabilidad de un ingeniero con formación e incumbencia específica.
Servicio Universitario de Salud: Constituye una dependencia de la Administración Central que básicamente se ocupa de la salud de los trabajadores en un concepto integral de la misma, Exámenes Preocupacionales, Atención de la Salud ante riesgos específicos, seguimiento de patologías, estudios específicos preventivos, asesoramiento en salud a las diferentes jerarquías y dependencias, cursos de capacitación en fonoaudiología (talleres).
Gremios:  Nuestra casa cuenta con dos organizaciones gremiales que nuclean a los docentes por un lado (ADUM) y a los No Docentes por el otro (APU).
Paritarias: Es el ámbito formal de discusión y acuerdo que obliga a las partes.
En síntesis este Modelo Participativo de Gestión de las CyMAT, tiene una instancia de responsabilidad general en el Rector, una instancia de responsabilidad profesional y de aplicación en el Servicio de Seguridad e Higiene, una instancia de aplicación de políticas preventivas y de seguimiento en el S.U.S., una instancia de debate y una instancia de discusión y compromiso en las Paritarias Gremiales.
Decimos que estamos en presencia de un Modelo Participativo,  porque contamos con objetivos que permiten trazar una política de las CyMAT, con procedimientos que posibilitan la aplicación de esas políticas y dependencias que se encargan en llevarlas adelante. Es Participativo porque se han generado las instancias, los ámbitos y las herramientas para  recabar datos cuantitativos y cualitativos, que es la participación individual y el Comité que se constituye en un cuerpo colegiado de gran debate.