A través de sus contenidos se busca promover la reflexión multidisciplinar y sistemática sobre la aplicación de Tecnologías de Información y Comunicación a la Educación Superior en un formato accesible y dinámico caracterizado por la pluralidad de miradas y enfoques.
El proyecto busca inspirar una vocación de pensamiento crítico y flexible que apunta a recoger distintas miradas de actores sociales ubicados en diversos lugares institucionales: docentes, estudiantes, graduados, personal no-docente y todos aquellos interesados en temas relacionados con educación y tecnología.
A través de esta presentación, se invita a toda la comunidad académica a participar con el envío de trabajos para el próximo número con fecha de publicación diciembre de 2020.